> > Конкурсы > Конкурс рефератов «Атомная наука и техника»Конкурс рефератов «Атомная наука и техника» Приглашаем к участию в конкурсе «Атомная наука и техника-2010»!
школьников 9-11 классов Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежской, Ленинградской, Калининградской, Московской, Мурманской, Ростовской, Томской областей.
Сроки проведения конкурса: 1 декабря 2009 г. - 15 апреля 2010 г. Подведение итогов и награждение победителей: май 2010 г.
Организаторы конкурса: Департамент по работе с общественными организациями и регионами Государственной корпорации «Росатом», Санкт-Петербургский государственный технологический институт (Технический университет), ОАО «Атомэкспо», Фонд развития модульного обучения «Петерфонд».
Документация: положение о конкурсе рефератов заполнить заявку на участие
Направления реферативных работ: Учащийся вправе самостоятельно (или по совету своего руководителя) выбрать тему реферативной работы в рамках предлагаемых направлений. Под названиями направлений сформулирована рекомендуемая тематика, в рамках которой выбирается более узкая тема. Так, темой реферата гуманитарного направления может стать «Биография Пьера и Марии Кюри», в рамках технического направления можно выбрать тему «Применение ядерной энергии для энергоснабжения маяков», и т. д.
Гуманитарное направление.
- Портреты выдающихся ученых-атомщиков.
- Истоки российского атомного пути.
- Атомная энергетика и общество. Гуманитарные проблемы ядерной цивилизации.
- Ядерная энергия - будущее мира.
- Моя будущая профессия.
Техническое направление:
- Явление радиоактивности, его значение в науке, технике и медицине.
- Тайны атомного ядра и материи. Применение достижений атомной науки в технике.
- Применение химических технологий в атомной отрасли.
- Настоящее и будущее атомной энергетики в России и в мире.
- Природа и техносфера. Проблемы экологии.
- Энергетические ресурсы. Энергосбережение.
- Перспективные применения атомной энергии.
Подробную информацию: Положение о конкурсе и бланк заявки участника конкурса можно получить на сайте http://cdcrus.com
|